正在華美中學調研時，黃海鷹細致扣問了學校貫徹落實全市中學提高講授質量工做會議精力和若何抓好中考沖刺工做等，並對學校工做提出幾點指點看法：一是凸起質量從題，強化質量認識，要以提拔質量爲從線統籌學校一切工做，要明白中考是初中教育的風向標，是對學生三年來焦點素養的總測試，要肄業校先輩辦理經驗，環繞全面准確的質量不雅做強初中教育，實現講授質量的鞏固提拔。南安市教育局到蓬華核心小學華美二是常規抓實，成效創佳。學校辦理工做要立腳“雙從體”，即學校帶領要管好帶好教師步隊，全校教員要教勤學生；要明白“立德樹人”的雙向性，學校要同步做好名優教員、“四有”好教師和學生健康人格的培育工做。三是要關心學生全面成長，充實使用“班班通”教育資本，科學實施因材施教取分層指點，沈視提優補缺。四是充實爲教師成長供給平台，要挖掘僑親鄉賢等資本，台灣有幾個夜市完美激勵機制，充實調動全體教師工做的能動性和積極性。五是依校，規範辦學，宜蘭民宿包棟苦守平安紅線取底線。

正在蓬華核心小學蓬島校區和華美校區，黃海鷹一行起首察看了講授樓和各功能室，領會兩所校區的師資、學生數、校園文化扶植、根本設備扶植、“班班通”辦理等。

5月19日上午，市教育局黨組、局長黃海鷹率領相關科室擔任人到蓬華核心小學、華美中學走訪調研工做。蓬華鎮鎮長王碰生加入調研。

調研中，黃海鷹還別離提請校長傳達對學校全體教職工的親熱問候，並勉勵全體教師爭當一個有職業幸福感和成績感的教員。

就學校此後工做，黃海鷹提出五點要求：一要推進質量提拔。要關心學生和教師兩個從體，落本色量提拔、辦理提效、步隊提優、項目提速、平衡提高檔“五提”工做抓手，結實做好長兒園教育，做實小學教育。二要抓好常規工做。中學走訪調研南安市華美中心小學要落實學校的各項軌制，常規辦理要長抓、敢抓，從備課抓起，上好課，研好課，評好課，批改好功課，向高效講堂要效益，構成好的校風、班風、學風。班子要經常下班級，訪教師，進社會，爲師生群衆處理現實問題。三要沈視師資培育。教師要幹一行愛一行，爭做“四有”好教員，並勤奮成爲學校的好教員、學生的好楷模、家庭的好輔佐、社會的好榜樣。學校要充實利用教研培訓經費，讓教師、校長走出去跟崗，讓教師多加入各項培訓，提拔他們的專業素養。四要注沈學生特長培育。要關心分歧層面的學生，對學生進行分類指點，要留意發覺、指導和培育學生的優良潛能，有針對性地進行提優補缺，使他們既有結實的根基功，又成長特長和樂趣。五要苦守廉政平安防地。要加大黨風廉政扶植和校園平安工做，依校，規範辦學，確保校園安靖不變。